Добро пожаловать!

Почти каждую неделю в СМИ можно прочитать или услышать о новых случаях надругательства над детьми. На этой странице мы хотим как-то помочь, чтобы уменьшить или предотвратить такие события. Мы разработали методику, при помощи которой дети вместе с педагогами или членами своих семей могут развивать чувство недоверия к незнакомым людям, а также развивать детскую наблюдательность и осторожность.

Детей учат говорить в опасных ситуациях “Нет” и сообщать родителям или доверенным лицам обо всем случившимся.

В последние месяцы в детских учреждениях города Альтенбурга внедряется много проектов на основании материалов нашего проекта “Нина и незнакомец”. Многие дети в дошкольных учреждениях и кружках, а взрослые на родительских собраниях и учебных занятиях изучают Policat и знакомятся с его миссией. Из этих видов деятельности мы приобрели опыт, а так же получили некоторые критичные замечания по поводу улучшения и расширения нашего проекта.

В результате анализа предыдущих работ был сделан наш проект. Посредством игры основное внимание уделяется изучению того, что “не только шоколад” служит потенциальным преступникам приманкой, но есть так же и другие “подарки”. Мы создали игру в кости с магнитной доской. На основании вымышленного места преступления “Автобусная остановка” была создана возможность разъяснить детям возрастной группы 4-5 лет игровым путём, под руководством преподавателей опасности окружающей их среды. Здесь также уместна тема: “Не прикасайся ко мне, это мое тело!”. Дети должны научиться быть уверенными в себе и защищать себя.

В качестве советчика выступает наш символ „Policat“, который уже в прошлом зарекомендовал себя в качестве помощника в профилактике и предотвращении возможных опасностей.

Имя „Policat“ выступает не только в качестве материала по теме «Нина и незнакомец – против сексуального насилия по отношению к детям – возможная опасность по пути к школе – распознать и предотвратить» (проект I), но и ещё в качестве плюшевой фигуры в виде кошки, которая изображена как сотрудник полиции.

Плюшевая кошка (40 см) изначально не предусматривалась как игрушка. Но, исходя из опыта многочисленных мероприятий проведенных в детских учреждениях, где во время возникновения наших «символов предупреждения», дети очень быстро доверялись плюшевым зверям и всё им рассказывали. Мы пришли к выводу, что именно для этих целей наш плюшевый символ и должен использоваться, как «исповедыватель» для детей и помощник учителям и воспитателям.

Для информационных и предупредительных мероприятий обоих проектов в наличии имеются плюшевые кошки размером 150 см.

Steffen Gründel und Walburga Gründel-Syring

Übersetzt von Abdul Alasgarov,  Alexander Jelschow (beide Friedrichgymnasium Altenburg) und Alexander Rosner (Lerchenberggymnasium Altenburg)

 

Mагнитная доска

Policat советует: Hе только шоколад! – Mеста проишествия автобусная остоновка

Игра тренирующая у детей чувство самосохранения: Не дотрагивайся до меня, это моё тело!

Инструкции  – коротко и ясно

Мой ребёнок не делает этого!

«Ничего не бери у чужих!» ; «Никогда не ходи с чужими!».

Своему ребёнку я повторяю это каждый день, но достаточно ли этого?

«Policat» советует: С помощью этой магнитной доски у вас есть возможность, по средствам слуха, разговора и зрения; в рамках подготовки к школе, или на занятиях в начальной/вспомогательной школах – очень легко обратить внимание ваших детей на возможные окружающие их опасности. Таким образом Вы способствуете развитию концетрации и  внемательности, а так же вырабатываете технику поведения детей в опасных ситуациях. Вы тренируете умение сказать НЕТ! Вашей работой Вы вносите вклад в предотвращения возможных опасностей.

Учебно-методическое размышление

 

При помощи этой доски дети могут принимать активное участие на уроках «Основы безопасности и жизнедеятельности» , в темах: «не ходи с чужими» или «не бери подарков от незнакомых». В иметации места проишествия «автобусная остоновка» излагается ситуация, в которой незнакомец хочет подарить ребёнку подарок.

Почему он делает это? С какой целью?!

 лицевая сторона

лицевая сторона

 задняя сторона

задняя сторона

Как мы работаем с магнитной доской?

Правила: Ребенок бросает кости с картиной категории „Возможные подарки“ с красным кубиком, а затем устанавливает соответствующий магнитный знак на красное поле с восклицательным знаком, то есть, незнакомец предлагает ребенку подарок. Что-то случилось?.
Только тогда, когда что-то случилось, Policat даёт свои советы. И ребенок бросает сине-зеленые кости и подводит соответствующий магнитный знак к зелено-голубому полю с вопросительными знаками.

Задача: Обсудите место преступления.

Желтые стрелки используются для более подробного описания места преступления. Последовательно надо отмечать характерные особенности места преступления и ,таким образом, подчеркнуть, например, как след торможения шин (в данном случае, черные резиновые полоски от торможения), знак автобусной остановки (дорожный знак 224), автобусные остановки, ограждения кустами, дорожное покрытие (здесь битум) тротуарная дорожка (здесь прямоугольные камни в рядах) и т.д.

Аксессуары:
• 6 магнитных знаков с красной рамкой и изображения „возможные подарки или приманка“ возможного преступника
• 1 красная игральная кость с фотографиями „возможных подарков или приманков“
• 4 магнитных знака с зеленой рамкой и фотографиями „Что сейчас делать?“
• 2 магнитных знака с синей рамкой и инструкций „Что не делать!“
• 1 зелено-синяя игральная кость с фотографиями, „что делать сразу“ (зеленая рамка) и „что не делать“ (синяя рамка)
• 1 желтая стрелка (чтобы выделить потенциальные следы на месте преступления)

Übersetzt von Abdul Alasgarov, Alexander Jelschow, Alexander Rosner (Schüler aus Lerchenberggymnasium und Friedrichgymnasium in Altenburg)