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Presque chaque semaine, nous entendons dans les médias d’un nouveau cas de violence dont les victimes sont des enfants. Nous voulons passer un message avec cette page pour aider à réduire et à prévenir de tels événements. Nous avons créé des outils avec lesquels les enfants peuvent apprendre ensemble avec des éducateurs, des enseignants ou des membres de la famille à développer une méfiance envers des étrangers et de ne pas aller avec eux. Les enfants sont enseignés à dire „NON“ dans des situations dangereuses et de se confier de leurs expériences à leurs parents ou d’autres personnes.

Ces derniers mois, des nombreux projets ont été réalisés dans les institutions du „Land Altenburg“ à l’aide de notre projet, „Nina et l’étranger.“ Beaucoup d’enfants d’âge préscolaire et même des adultes ont fait connaissance de Policat et sa mission. Grace à toutes ces activités, nous avons acquis de l’expérience et on a reçu des commentaires critiques afin d’améliorer notre projet.

À la suite de l’analyse de notre travail, notre projet II est né. L’objectif principal est de fournir des jeux aux enfants contenant le message qu‘ „il n’y a pas seulement du chocolat», de la part des agresseurs potentiels, mais qu’il existe bien d’autres „cadeaux“. Nous avons créé un jeu de dés avec un tableau magnétique. Basé sur la scène du crime fictif de „l’arrêt de bus“ l’occasion a été créé, d’apprendre aux enfants de l’age de 4 à 5 ans sur de tels risques dans leur environnement à l’aide du personnel enseignant. Un autre sujet dont nous parlons est: „Ne me touchez pas, c’est mon corps!“ Les enfants doivent apprendre à agir, d’avoir confiance en soi et de défendre leurs corps.

Comme mascotte nous avons „Policat“ qui s’est déjà fait un nom comme caractère préventif dans le Altenburger Land dans le passé.

Le nom „Policat“ est synonyme de prévention pour „Nina et l’étranger – contre les abus sexuels des enfants – un danger potentiel à l’école – la reconnaissance et la prévention“ (projet I) et il est aussi une figure féline en peluche comme policier ou un femme policier.

Le peluche Policat (40 cm) n’est pas un jouet dans le sens classique du terme et n’a jamais été conçu comme tel. Par expérience de nombreuses présentations dans des institutions au cours de la phase de développement de nos produits de prévention, nous sommes arrivés à la conclusion que les enfants ont vite confiance envers les peluches et très rapidement ils leur parlent. A ce but, nos peluches servent comme des „confesseurs“ et aide ainsi les enseignants et les éducateurs dans leurs missions.

Pour les événements d’information et de présentation des deux projets, le jouet Policat est également disponible dans la taille de 150 cm.

Steffen Gründel et Walburga Gründel-Syring

Traduit par Yvonne Lefrançois


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Le tableau magnétique

 

Policat conseille: Pas que du chocolat ! – Scène de crime : l’arrêt de bus

Un jeu de dés au sujet de «Ne me touche pas, c’est mon corps»

Explications – en bref

Mon enfant ne fait pas ce genre de choses ! «N’accepte rien de la part d’un inconnu !» et «Ne pars pas avec un inconnu !». Je le lui dis tous les jours, cela ne suffit pas ?

Dans le contexte pré-scolaire, ou à l’école primaire et à l’aide de ce tableau magnétique «Policat conseille : Pas que du chocolat !»  vous pouvez attirer l’attention des enfants sur des éventuels dangers avec des jeux acoustiques, visuels, et en discutant – c’est un jeu d’enfant ! De cette manière vous favorisez la concentration et l‘attention des enfants, et vous les faites faire un entraînement de comportement. Ils s’entraînent à dire NON ! Grâce à votre travail, vous contribuez aux défenses envers les dangers.

Réflexion didactique

Avec ce tableau magnétique, les enfants pourront être impliqués activement dans l’enseignement préventif des sujets comme «Ne pars pas avec un inconnu» ou «N’accepte pas de cadeaux de la part d’un inconnu». Dans la scène de crime simulée «L’arrêt de bus»  l’on reconstitue un scénario, dans lequel un inconnu veut donner un cadeau à un enfant. Pourquoi veut-il faire ceci ?

Devant

Devant

Derrière

Derrière

 

Comment travaillons-nous avec le tableau magnétique ?

Règles du jeu:

L’enfant joue les dés avec le dé rouge pour tirer au sort une image de la catégorie «Cadeaux éventuels». Ensuite, il place le panneau magnétique correspondant sur la case rouge avec le point d’exclamation, ceci signifie que l’inconnu donne un cadeau à l’enfant; il s’est passé quelque chose.

Ce n’est qu’ensuite, après qu’il se soit passé quelque chose, que Policat peut donner son conseil. Pour ceci, l’enfant joue les dés avec le dé bleu-vert, et ensuite il met en place le panneau magnétique correspondant sur la case bleue-verte avec le point d’interrogation:

Mission: Discutez des situations de crime.

Les flèches jaunes (les flèches de marquage d’indices) vont être utiles lors de la description approfondie de la scène de crime. L’une après l’autre, les caractéristiques de la scène de crime seront marquées et ainsi mises en valeur, par exemple : les traces de freins d’une voiture (dans ce cas des traces noires de caoutchouc), le panneau de l’arrêt de bus (plaque d’immatriculation 224), la cabane de l’arrêt de bus, les arbustes à proximité, le revêtement de la route (ici le bitume), le revêtement du trottoir (ici des pierres carrées alignées) etc.

Accessoires:

  • 6 panneaux magnétiques avec un cadrage rouge et des dessins «Cadeaux éventuels ou dispositifs d’appâts» coupable éventuel
  • 1 dé rouge avec des images «Cadeaux éventuels ou dispositifs d’appât»
  • 4 panneaux magnétiques avec un cadrage vert et des dessins «Que faire tout de suite»
  • 2 panneaux magnétiques avec un cadrage bleu et des indices «Que ne pas faire»
  • 1 dé vert-bleu avec des images «que faire tout de suite» (cadrage vert) et «que ne pas faire» (cadrage bleu)
  • 1 flèche jaune (pour marquer d´éventuelles traces sur la scène de crime)

Traduit par Werner Wenzel


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